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信陽師范學(xué)院成人高等教育畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)管理暫行辦

來自:湖北中醫(yī)藥大學(xué)成教網(wǎng)   2011-03-24    瀏覽111次

  搞好成人教育畢業(yè)論文工作,對(duì)全面提高成人教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的湖北成教網(wǎng)本科畢業(yè)生,有著十分重要的意義。因此,必須認(rèn)真組織,加強(qiáng)管理和指導(dǎo),以保證畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行。 
  一、畢業(yè)論文工作的目的和任務(wù)
  畢業(yè)論文工作的主要目的是使湖北成教網(wǎng)本科生受到科學(xué)研究工作各環(huán)節(jié)的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題的能力及從事論文寫作的能力。其主要任務(wù)和基本要求是: 
  1、培養(yǎng)湖北成教網(wǎng)本科生掌握科學(xué)研究的方法,學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)科研工作方案,搜集和閱讀中外文獻(xiàn)資料,進(jìn)行調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)素材處理,使用工具書,會(huì)總結(jié)表達(dá)或設(shè)計(jì)制作,會(huì)撰寫論文,會(huì)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)說明書等。 
  2、培養(yǎng)湖北成教網(wǎng)本科生實(shí)事求是、注重實(shí)踐、謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)作風(fēng)。 
  3、培養(yǎng)湖北成教網(wǎng)本科生刻苦鉆研、頑強(qiáng)勤奮、勇于創(chuàng)新和善于安排、及時(shí)完成任務(wù)的科學(xué)精神。 
  二、畢業(yè)論文的選題
  1、畢業(yè)論文的選題要根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,選擇科研、生產(chǎn)或教學(xué)改革中有待解決的課題;還可以結(jié)合實(shí)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課題的研究和設(shè)計(jì);也可以寫讀書報(bào)告和調(diào)查報(bào)告,也可以充分對(duì)某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行探討。選題要盡可能貼近湖北成教網(wǎng)生在職學(xué)習(xí)的實(shí)際,并與各教研室的研究項(xiàng)目密切結(jié)合,以利于指導(dǎo)和教學(xué)相長(zhǎng)。 
  2、選題要從湖北成教網(wǎng)生的專業(yè)基礎(chǔ)和在職學(xué)習(xí)出發(fā),題目不宜過大、過寬、份量要適中,應(yīng)使湖北成教網(wǎng)生在短期內(nèi)經(jīng)過努力基本完成或能相對(duì)獨(dú)立地做出階段性成果。 
  3、畢業(yè)論文題目可以由有關(guān)教研室擬出,并予以公布,讓學(xué)生挑選,也可讓學(xué)生自己提出研究課題。由教研室根據(jù)學(xué)生的志趣、能力和教師指導(dǎo)力量進(jìn)行安排。 
  4、畢業(yè)論文一般應(yīng)獨(dú)立完成,也允許幾個(gè)學(xué)生合做一個(gè)科研題目,但必須各自獨(dú)立完成其中的一個(gè)部分,成為相對(duì)獨(dú)立的論文。 
  5、對(duì)社會(huì)科學(xué)各專業(yè)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告,工科各專業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(含建筑、工藝設(shè)計(jì))、文學(xué)、藝術(shù)各專業(yè)的畢業(yè)創(chuàng)作(含匯報(bào)演出),其選題與指導(dǎo)也應(yīng)嚴(yán)格按照上述要求進(jìn)行,并在完成作品的同時(shí),附寫調(diào)查、設(shè)計(jì)或創(chuàng)作過程的體會(huì),方可與畢業(yè)論文同等對(duì)待。 
  6、畢業(yè)論文的選題工作,函授生應(yīng)在第五學(xué)期完成,在面授結(jié)束前,以班為單位將論文題目匯總到院(系)教學(xué)秘書處。脫產(chǎn)生應(yīng)在最后一學(xué)期第三周開始選題,一周內(nèi)完成。 
  三、畢業(yè)論文的指導(dǎo)
  1、各教學(xué)院系要成立成人教育畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)成人教育畢業(yè)論文工作的指導(dǎo)和管理。 
  2、畢業(yè)論文導(dǎo)師的選定,一般應(yīng)由教研室具體負(fù)責(zé),教研室應(yīng)根據(jù)學(xué)生選定(或申報(bào))的題目,指導(dǎo)論文指導(dǎo)教師。論文指導(dǎo)教師原則須由講師以上(含講師)有科研工作經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo),也可由老、中、青教師組成指導(dǎo)組,以老帶新進(jìn)行指導(dǎo)。 
  3、學(xué)生到外單位作畢業(yè)論文(含實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、創(chuàng)作),應(yīng)聘請(qǐng)有關(guān)單位相當(dāng)于講師以上的研究人員(或技術(shù)人員、編輯人員、編導(dǎo)創(chuàng)作人員等)進(jìn)行指導(dǎo)。教研室應(yīng)派專人負(fù)責(zé)聯(lián)系,了解論文的進(jìn)度和需要協(xié)助指導(dǎo)的問題。設(shè)計(jì)(論文撰寫)結(jié)束,應(yīng)由指導(dǎo)人員對(duì)學(xué)生論文評(píng)定成績(jī)并寫出評(píng)語。 
  4、指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行指導(dǎo),幫助學(xué)生選報(bào)題目,協(xié)助制定論文寫作計(jì)劃;要指導(dǎo)學(xué)生收集和查閱文獻(xiàn)資料及正確使用儀器的方法;要指導(dǎo)學(xué)生擬訂論文寫作提綱,審閱論文初稿,指導(dǎo)學(xué)生修改,直到最后定稿;指導(dǎo)教師要經(jīng)常了解論文進(jìn)展情況,幫助學(xué)生努力掌握正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、調(diào)查的資料,進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,求得正確的結(jié)論。在指導(dǎo)過程中,要讓學(xué)生放手大膽地獨(dú)立工作,既不要抱著走,又不要自始自終撒手不管,要抓住關(guān)鍵,及時(shí)指導(dǎo),分別情況,因材施教。  #p#分頁標(biāo)題#e#
  四、畢業(yè)文化的寫作
  1、畢業(yè)論文的寫作原則上要按草擬寫作提綱、修改提綱、撰寫初稿、修改初稿(第二稿)、定稿打印(第三稿)五個(gè)步驟進(jìn)行。 
  2、畢業(yè)論文的寫作必須貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,學(xué)生應(yīng)運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析、闡述,注意“就事論理”,切忌“就事論事”。 
  3、在寫作過程中學(xué)生可在教師指導(dǎo)下參考有關(guān)書刊,并引用其中的觀點(diǎn)作依據(jù)或說明問題,但不得抄襲。 
  4、畢業(yè)論文的寫作應(yīng)觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順流暢、標(biāo)點(diǎn)及行文格式正確、打印清楚。 
  5、畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)原則上以3000-6000字為宜,最低不得少于3000字。 
  6、學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成論文寫作任務(wù),并在征得指導(dǎo)教師同意定稿的前提下打印、裝訂二份(底稿自留)。打印、裝訂的具體格式要求是:(1)論文題目用三號(hào)黑體字、正文用小四號(hào)宋體字、文中的標(biāo)題用小四號(hào)黑體字排版;(2)標(biāo)注用腳注形式;(3)文末附“主要參考文獻(xiàn)”,并用五號(hào)楷體字排版。列法是:作者、文章(論著或教材)名稱,發(fā)表的期刊(或出版社)名稱及時(shí)間,其中作者與文章(論著或教材)名稱之間用冒號(hào)分隔,其余用逗號(hào)分隔;(4)要編寫150字左右的內(nèi)容提要,并用小四號(hào)楷體字排版在論文標(biāo)題與正文開頭之間。 
  7、函授生的畢業(yè)論文要在最后一次面授考試期間交給院(系)。脫產(chǎn)生的畢業(yè)論文,應(yīng)在最后一學(xué)期第十周提交論文。 
  五、畢業(yè)論文的評(píng)定
  1、畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)根據(jù)湖北成教網(wǎng)生科研的能力、文獻(xiàn)資料的收集和閱讀分析能力、研究工作的成果價(jià)值和文字表達(dá)能力等幾個(gè)方面來衡量,按優(yōu)秀、良好、及格、不及格等四級(jí)制評(píng)定,并寫出評(píng)語。 
  2、畢業(yè)論文的評(píng)定原則上有指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),有條件的院系,可組織湖北成教網(wǎng)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。 
  3、各教研室在指導(dǎo)和評(píng)定湖北成教網(wǎng)畢業(yè)論文時(shí),應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)人才。對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文中勇于提出獨(dú)立見解的,應(yīng)予以鼓勵(lì),即使與教師的意見不一致,只要言之成理,持之有據(jù),或?qū)鉀Q生產(chǎn)、社會(huì)實(shí)踐問題有一定意義者,也應(yīng)予以肯定。對(duì)有價(jià)值的成果可以進(jìn)行推廣,推薦發(fā)表,也可編成畢業(yè)論文集進(jìn)行交流。 
  4、畢業(yè)論文完成后,應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定的格式和要求裝訂,在最后一次面授考試結(jié)束后一個(gè)月內(nèi),將成績(jī)和評(píng)語以院系為單位報(bào)湖北成教網(wǎng)院存檔,論文交院系保管。 
  六、補(bǔ)充說明
  1、以上關(guān)于畢業(yè)論文各項(xiàng)規(guī)定的精神,原則上也適用于畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)創(chuàng)作。 
  2、本辦法解釋權(quán)歸信陽師范學(xué)院成人教育學(xué)院。 

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