梦兮直播_梦兮直播app官方正版下载_梦兮直播直播视频在线观看免费版下载

報(bào)名咨詢中心報(bào)名流程湖北中醫(yī)藥大學(xué)成教報(bào)名湖北中醫(yī)藥大學(xué)成教報(bào)名湖北中醫(yī)藥大學(xué)成教報(bào)名湖北中醫(yī)藥大學(xué)成教報(bào)名咨詢電話

湖北中醫(yī)藥大學(xué)成教微信交流群

    (掃-掃上方二維碼添加)與考生自由互動(dòng)、并且能直接與資深老師進(jìn)行交流、解答。

學(xué)校動(dòng)態(tài)
學(xué)院首頁(yè) 招生專業(yè) 成考簡(jiǎn)章
自考簡(jiǎn)章 常見(jiàn)問(wèn)題 網(wǎng)上報(bào)名

2009年成人高考語(yǔ)文科考核內(nèi)容與要求-成人高考

來(lái)自:湖北中醫(yī)藥大學(xué)成教網(wǎng)   2011-04-11    瀏覽176次

    《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)湖北湖北成人高考網(wǎng)綱》是命題者命題、考生備考共同的依據(jù),筆者參加命題工作多年,對(duì)此大綱中規(guī)定的考查內(nèi)容有如下理解,在此供備考的朋友參考。語(yǔ)文學(xué)科的考核內(nèi)容,包括基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀(現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀)和寫作。
  語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
  1、語(yǔ)音推廣普通話是我國(guó)一項(xiàng)基本的語(yǔ)言政策,漢語(yǔ)拼音是“推普”的重要工具,因此進(jìn)行這方面知識(shí)的考查是必要的。我國(guó)地廣人多,使用語(yǔ)言的一個(gè)重要特點(diǎn)是“書同文,音相異”,因此,語(yǔ)音考核重點(diǎn)是辨識(shí)讀音正誤而不考拼寫。
  2、漢字漢字書寫的考查主要包括:正確掌握漢字的構(gòu)造和形體(重點(diǎn)是形聲字),了解字音與字形、字義的關(guān)系,糾正錯(cuò)別字,工整書寫漢字。除第一卷外,作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中也單列書寫要求,分值為5分。漢字書寫復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是同音字和多音多義字。
  3、詞語(yǔ)詞語(yǔ)(包括成語(yǔ))的使用離不開語(yǔ)境,經(jīng)常需要結(jié)合上下文加以判斷,有時(shí)甚至需要反復(fù)加以比較,才能做出最佳選擇。在這種選擇的過(guò)程中,不僅會(huì)碰到對(duì)不對(duì)的問(wèn)題,還有好不好的問(wèn)題,這就與修辭產(chǎn)生了密切的聯(lián)系。如何根據(jù)語(yǔ)境正確理解詞語(yǔ)的意思,并能正確選用詞語(yǔ),這是詞語(yǔ)考查的重點(diǎn)。
  4、短語(yǔ)和句子句子可以由短語(yǔ)構(gòu)成,兩者的結(jié)構(gòu)有很多相似點(diǎn),這是漢語(yǔ)的特點(diǎn)。了解一些短語(yǔ)結(jié)構(gòu)的知識(shí)(偏正、并列、主謂、動(dòng)賓、動(dòng)補(bǔ))和句子成分的知識(shí),重在運(yùn)用它們把握語(yǔ)意,不必糾纏于名詞術(shù)語(yǔ)。常見(jiàn)句式包括:主動(dòng)句、被動(dòng)句、疑問(wèn)句、否定句以及長(zhǎng)句、短句。要求掌握一些句法和句式方面的知識(shí),目的在于促進(jìn)語(yǔ)言使用的規(guī)范化,不合語(yǔ)言規(guī)范的句子就是病句。改病句有多種考查方式,近年來(lái)常用的有兩種,一種是考查對(duì)句子中語(yǔ)病的辨識(shí),一種是考查對(duì)句子中語(yǔ)病修改正誤的辨析。
  5、修辭要了解常見(jiàn)的8種修辭方法(比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn))的概念和相互的區(qū)別,重在掌握8種修辭方法使用的具體要求,要能夠根據(jù)語(yǔ)境判斷修辭方法使用得是否恰當(dāng),要能夠理解修辭方法所起到的獨(dú)特的表達(dá)作用。
  6、標(biāo)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分,具有判明語(yǔ)氣、語(yǔ)意,表示延長(zhǎng)、停頓,區(qū)分句子成分、結(jié)構(gòu)層次等多種功能,一直是語(yǔ)文測(cè)試的內(nèi)容。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)由標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)組成,常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有:引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào),常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有:頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、驚嘆號(hào)、冒號(hào)。這一部分復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的規(guī)則。
  7、文學(xué)文化常識(shí)這項(xiàng)考查內(nèi)容以考查識(shí)記能力為主,要求掌握基本課文所涉及的中國(guó)重要作家的生活時(shí)代及代表作,外國(guó)作家的國(guó)別及代表作,上述作品的體裁、內(nèi)容、主人公等文學(xué)知識(shí)。文化常識(shí)的考查側(cè)重一般的中國(guó)古代文化常識(shí)。
  現(xiàn)代文閱讀
  現(xiàn)代文閱讀是一種智力活動(dòng)。這種能力的特點(diǎn)是,它要求學(xué)生能準(zhǔn)確而迅速地從書面讀物中獲取有效的信息?,F(xiàn)代文閱讀測(cè)試的重點(diǎn)是:理解語(yǔ)句,把握文意,分析文章,評(píng)價(jià)、鑒賞思想內(nèi)容和表達(dá)技巧。為了幫助大家掌握現(xiàn)代文閱讀的能力要求,我們把上述測(cè)試重點(diǎn)分別解說(shuō)。
  1、把握一句話的意思閱讀的本質(zhì)是吸收信息,閱讀中傳遞信息的基本單位是句子。任何人寫文章,須得一個(gè)字一個(gè)字的寫出來(lái);閱讀能力強(qiáng)的人讀文章卻不是一個(gè)字一個(gè)字的讀,而是一句一句的讀。因此,讀懂一句話是讀懂整篇文章的基礎(chǔ),是提高閱讀能力的重要環(huán)節(jié)。它的要點(diǎn)有三條:第一,正確理解關(guān)鍵詞語(yǔ)所概括的具體內(nèi)容;第二,結(jié)合相關(guān)背景知識(shí)理解句子的抽象含義;第三,通過(guò)聯(lián)想去闡發(fā)句子的言外之意。
  2、把握一段話的意思一段話指的是能表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整獨(dú)立意思的一串句子。一串句子之所以能組成一段話,基本的前提是必須圍繞一個(gè)共同的話題,體現(xiàn)話題的句子是中心句。讀懂一段話重要的一個(gè)方法就是準(zhǔn)確把握中心句。另外,讀懂一段話離不開概括,常用的概括方法有兩種:提取要點(diǎn)和抽象說(shuō)明。 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
  3、把握文章的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是文章思路的具體展現(xiàn),只有理清文章思路,才有可能讀懂文章。湖北成人高考對(duì)文章結(jié)構(gòu)的考查重點(diǎn)有三條:(一)會(huì)給文章分段,(二)會(huì)歸納概括段意,(三)正確理解段落在文章中的作用。
  4、把握文章的內(nèi)容這里所說(shuō)的“文章的內(nèi)容”,指的是作品的思想內(nèi)容以及主要的寫作方法和語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)。作品中總是熔鑄了作者的感情和評(píng)價(jià),也就是說(shuō)作者在反映和評(píng)價(jià)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活時(shí)是帶有一定傾向性的,或褒獎(jiǎng)歌頌,或貶斥譴責(zé),總有一個(gè)鮮明的態(tài)度,這種融化在作品文字中的鮮明態(tài)度就構(gòu)成了作品的思想內(nèi)容。寫作方法和語(yǔ)言運(yùn)用的特點(diǎn)屬于文章的表達(dá)技巧,這要求考生具備一定的鑒別、賞析和評(píng)說(shuō)的能力。
  上面我們談了現(xiàn)代文閱讀的4項(xiàng)要求,在閱讀測(cè)試中它們常常是交織在一起的。作為一種綜合性的思維活動(dòng),在閱讀作品時(shí),要十分注意從整體上把握文章的中心內(nèi)容,這是閱讀理解的起點(diǎn)。
  文言文閱讀
  1、了解一些詞語(yǔ)古今意義的聯(lián)系和區(qū)別在“聯(lián)系”這一方面要注意體會(huì)古近詞義的細(xì)微差別,例如“親戚”。在“區(qū)別”這一方面要注意詞義的擴(kuò)大,如“好”字;詞義的縮小,如“嗅”字;詞義的轉(zhuǎn)移,如“犧牲”。
  2、了解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義了解實(shí)詞含義要注意以下幾點(diǎn):
 ?。?)詞的多義性,如“發(fā)”有射箭(萬(wàn)弩齊發(fā)),出發(fā)(朝發(fā)白帝),征發(fā)(發(fā)閭左),發(fā)作(懷怒未發(fā)),發(fā)布(遂發(fā)命),開放(野芳發(fā)而幽香),送(使人發(fā)書至趙王),打開(探石發(fā)穴)等義項(xiàng)。一個(gè)詞孤立的看是多義的,一旦進(jìn)入語(yǔ)境則只能表示一個(gè)意思。所以閱讀文言文時(shí),要根據(jù)上下文進(jìn)行分析,把字典里概括的義項(xiàng)恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)化為文中講得通的具體含義。
 ?。?)詞的近義性文言文里也有一些近義詞,表示同類概念的細(xì)微差別,如表示“看”的意思就有:瞰(前瞰大海),察(察其舉止),望(望見(jiàn)廉頗),眺(遠(yuǎn)眺山下),顧(顧野有麥場(chǎng)),睨(持其璧睨柱),窺(窺鏡而自視),盼(下盼諸峰),覘(驚起覘覘),睹(然睹促織)等。對(duì)這類詞,要抓其特點(diǎn),結(jié)合文意,仔細(xì)體會(huì)。
  (3)詞的通假性古文中用了一些通假字,給閱讀造成了一定的障礙。閱讀古文時(shí),如遇到某字用本義或引申義都講不通,就可考慮是通假字。如“旦日不可不蚤自來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王”中的“蚤”通“早”,“莫夜月明”中的“莫”通“暮”。
  3、了解常見(jiàn)的文言虛詞在文中的用法“常見(jiàn)文言虛詞”可以參考全國(guó)普通高考《考試說(shuō)明》中規(guī)定的26個(gè)虛詞。不是要求考生去憑空記住哪個(gè)虛詞有多少種用法,而是要能根據(jù)上下文正確理解虛詞在文中的作用。要聯(lián)系句法看看這個(gè)虛詞在句中的位置,以及前后和它搭配的詞來(lái)判斷其用法。文言虛詞的考查常常采用比較的方式,即挑出字形相同的虛詞,比較它們的意義和用法,然后再去和題干中的虛字用法比較異同。
  4、了解比較典型的詞類活用現(xiàn)象本來(lái)屬于某一種詞類的實(shí)詞,在一定的上下文中,臨時(shí)具有另一種詞類的語(yǔ)法功能,也使詞的意義發(fā)生一定的變化,這種現(xiàn)象就是詞類活用??荚囍谐S龅降脑~類活用現(xiàn)象有四種:名詞活用做一般動(dòng)詞,名詞直接用做狀語(yǔ),動(dòng)詞、名詞和形容詞的使動(dòng)用法,名詞和形容詞的意動(dòng)用法。
  5、了解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的幾種句式閱讀文言文的一部分障礙是有些句式與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同,這些句式包括:判斷句,被動(dòng)句,倒裝句,省略句。對(duì)文言句式的考查一般采用兩種方式,一種是專門設(shè)題考查,一種是結(jié)合把握文意考查。
  6、正確理解語(yǔ)句的意思這一項(xiàng)是對(duì)閱讀材料內(nèi)容理解方面的要求,它是以前面各項(xiàng)要求為前提的。這一項(xiàng)的考查與借助注釋閱讀、用現(xiàn)代漢語(yǔ)轉(zhuǎn)述也是密切聯(lián)系著的,因而具有較強(qiáng)的綜合性。這一項(xiàng)的考查方式一般有兩種:一種是挑選一個(gè)含有一處或幾處關(guān)鍵詞語(yǔ)的文句,把對(duì)該文句不同的轉(zhuǎn)述互相搭配構(gòu)成四個(gè)選項(xiàng),要求選出答案;另一種是挑選若干文句,然后按序號(hào)編為四組,要求找出能說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題的一組。 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
  寫作
  寫作是用文字表達(dá)思維的活動(dòng),在語(yǔ)文考試中占分多,用時(shí)長(zhǎng),難度大,要求高。因此,必須重視它。就寫作的形式而言,考場(chǎng)作文不同于文學(xué)創(chuàng)作或征文比賽,只要求會(huì)寫幾種實(shí)用文。
  下面扼要介紹這幾種實(shí)用文的寫作要求。
  議論文:論點(diǎn)明確,論據(jù)比較充分,論證合乎邏輯。
  記敘文:記人記事,寫景狀物,內(nèi)容清楚,詳略得當(dāng)。
  說(shuō)明文:說(shuō)明事物,抓住特點(diǎn),順序合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確。
  應(yīng)用文:根據(jù)寫作意圖明確對(duì)象和身份,掌握慣用格式,語(yǔ)言重在平實(shí)、得體、簡(jiǎn)潔。
  這幾種文章要全面掌握,不要只練習(xí)寫議論文,也不要猜題押寶。

  更多2009年湖北成人高考網(wǎng)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):湖北湖北成人高考網(wǎng)湖北成人高考網(wǎng)(湖北湖北成人高考網(wǎng)湖北成人高考網(wǎng)examda.com/chengkao');">收藏本站) 湖北成人高考網(wǎng)網(wǎng)校 湖北成人高考網(wǎng)論壇

責(zé)編:liuchengkai  

Copyright 2009-2023 湖北中醫(yī)藥大學(xué)成考 All rights reserved

聲明:本站為湖北中醫(yī)藥大學(xué)成考交流信息網(wǎng)站,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)