梦兮直播_梦兮直播app官方正版下载_梦兮直播直播视频在线观看免费版下载

報名咨詢中心報名流程湖北中醫(yī)藥大學成教報名湖北中醫(yī)藥大學成教報名湖北中醫(yī)藥大學成教報名湖北中醫(yī)藥大學成教報名咨詢電話

湖北中醫(yī)藥大學成教微信交流群

    (掃-掃上方二維碼添加)與考生自由互動、并且能直接與資深老師進行交流、解答。

學校動態(tài)
學院首頁 招生專業(yè) 成考簡章
自考簡章 常見問題 網(wǎng)上報名

2009年成人高考高起點語文常用文言文虛詞:之-成人高考

來自:湖北中醫(yī)藥大學成教網(wǎng)   2011-04-15    瀏覽139次

  代詞
  可指代人、事、物等,通常充當句中的賓語。例如:
 ?。?)君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》之:指代所行之事,可譯作“這樣做”,分別充當“欲”和“為”的賓語)
 ?。?)七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(《寡人之於國也》之:提到動詞“有”之前的賓語,指代前面所說的情況。)
 ?。?)野語有之曰。(《莊子 秋水》之:指代“野語”的內(nèi)容,可譯為“這樣的話”,充當“有”的賓語。)
 ?。?)孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。(《馮諼客孟嘗君》之:指代馮諼,充當“見”的賓語)
  (5)公賜之食,食舍肉。(《鄭伯克段于鄢》之:指代潁考叔,充當“賜”的近賓語。)
  用于賓語前置的結構中,復指提到動詞之前的賓語。此時原有的代詞詞匯意義消隱,只起提賓的語法作用。例如:
  野語有之曰,“聞道百,以為莫己若”者,我之謂也。(《莊子 秋水》我之謂:謂我。)
  《詩》曰:“孝子不匱,永錫爾類?!逼涫侵^乎?(《鄭伯克段于鄢》其是之謂乎:大概說的就是這吧。)
  其李將軍之謂乎?(《李將軍列傳》其李將軍之謂乎:也許說的就是李將軍這類人吧。)
  惟陳言之務去。(《答李翊書》陳言之務去:務去陳言。)
  連詞(結構助詞)
  1. 置于名詞性偏正結構(定中結構)的修飾語和中心語之間,表示多種修飾關系,通??勺g為“的”。例如:
 ?。?)且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以代為?(《季氏將伐顓臾》)
  (2)雞豚狗彘之畜,無失其時,七十可以食肉矣。(《寡人之於國也》)
 ?。?)今陛下致昆山之玉,有隨、和之寶,垂明月之珠,服太阿之劍,乘纖離之馬,建翠鳳之旗,樹靈鼉之鼓。(《諫逐客書》)
  2. 置于主謂短句的主語后、謂語前,取消原有的句子獨立性,使之變成名詞性偏正結構,在更復雜的句式中充當主語、賓語、狀語、定語等。此時根據(jù)上下文,通常可譯作“的”、“……的時候”、“……的樣子”、“……的情況(條件)下”等,也可不譯出。例如:
 ?。?)寡人之於國也,盡心焉耳矣!(《寡人之於國也》寡人之於國也:寡人對于國家的治理。充當全句的主語。)
 ?。?)李伶之為嚴相國至矣。(《馬伶?zhèn)鳌防盍嬷疄閲老鄧豪盍姘缪莸膰老鄧?。充當句中主語。)
  (3)此其自多也,不似爾向之自多于水乎?(《莊子 秋水》爾向之自多于水:你以往因為河水滿溢而自我炫耀的樣子。充當“似”的賓語。)
 ?。?)相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。(《前赤壁賦》東方之既白:東方已亮。充當“知”的賓語。)
 ?。?)廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水。(《李將軍列傳》廣之將兵:李廣帶兵的時候。充當狀語。)
 ?。?)南霽云之乞救于賀蘭也,賀蘭嫉巡、遠之聲威、功績出己上,不肯出師救。(《張中丞傳后敘》南霽云之乞救于賀蘭也:南霽云向賀蘭進明求救的時候。在全句中充當狀語。)
 ?。?)此吾之所為師也。(《馬伶?zhèn)鳌肺嶂鶠椋何規(guī)煆牡?,充當“師”的定語。)
  動詞
  表示“去”、“往”、“到……去”、“到達”等意思。如:
  驅而之薛,使吏民如諸民當償者,悉來合卷。(《馮諼客孟嘗君》之薛:到達薛地)
  大軍不知廣所之,故弗從。(《李將軍列傳》所之:去的地方、去處)

Copyright 2009-2023 湖北中醫(yī)藥大學成考 All rights reserved

聲明:本站為湖北中醫(yī)藥大學成考交流信息網(wǎng)站,敬請考生以權威部門公布的正式信息為準