湖北中醫(yī)藥大學成教訊 2011年職業(yè)技術(shù)教育備受關(guān)注，近七成高考家長不再對職教有偏見；職業(yè)教育or大學教育， 不再問題重重。

　　6月“高考戰(zhàn)”的號角即將吹響，去年的這個時候，我市很多考生家長給本報打來電話稱，孩子學習不是很好，成績也十分不穩(wěn)定，家長和孩子都在“考大學”還是“考職校”的兩種想法間徘徊。2011年，記者發(fā)現(xiàn)，打來電話咨詢此事的家長明顯減少，記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，職業(yè)技術(shù)教育備受關(guān)注，近七成家長改變了原本對職教存在的偏見，而我國現(xiàn)有的教育體制也慢慢發(fā)生著變化，職業(yè)教育也開始分等級，學生最高還可獲得研究生學歷。

　　職教不再受偏見

　　近七成家長更加關(guān)注

　　近日，記者在二道區(qū)萬通花園小區(qū)見到了市民孟女士，孟女士有兩個兒子，18歲的小兒子就是2011年高考考生。孟女士告訴記者，兩年前大兒子即將高考時，她和兒子就在是否上職校的問題上猶豫了很長時間。“以前對職業(yè)技術(shù)教育有一定的偏見，總覺得那是考不上大學的一種迫不得已選擇。”孟女士說，當時兒子特別想學汽修，她和丈夫就想讓兒子報個“正兒八經(jīng)”的學校和專業(yè)，在他們的堅持下，大兒子勉強答應走“正常”的路。

　　后來，孟女士漸漸發(fā)現(xiàn)，有市場的專業(yè)才吃香，很多用人單位對學歷、文憑不再像以前一樣看得很重，而是對能勝任工作、表現(xiàn)出色的人才有了更大的需求。認識到這一點的孟女士高興地告訴記者，這次小兒子高考，她和愛人不再盲目地追求學歷，只要兒子能正確地設計好未來的路，她和丈夫都會支持。采訪中記者發(fā)現(xiàn)，職業(yè)技術(shù)教育如今備受關(guān)注，近七成家長不再對職教抱有偏見。

　　職業(yè)教育分等級

　　最高可獲研究生學歷

　　調(diào)查中，記者搜集到了一份統(tǒng)計資料。上面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，近10年來，我國職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)出近1300萬高素質(zhì)人才，而這個輝煌成就也更加鞏固了如今職業(yè)技術(shù)教育在國內(nèi)教育界的地位，而我國的教育體制也在慢慢發(fā)生著變化。據(jù)悉，近日來，北京、上海等大城市已開始試行職業(yè)教育分級制，從過去的“考名牌、上大學”到現(xiàn)在的“學熱門專業(yè)，做專業(yè)人才”，打破了學歷層次的限制。

　　職業(yè)教育分級將打破目前中職、高職學歷概念，按照職業(yè)教育特點和規(guī)律加以重構(gòu)，將職教體系細分為1級到5+級共6個級別，職教6級“直通車”。

　　按照新的職業(yè)教育制度，學生在完成義務教育后，可選擇職業(yè)學校進行培訓，5+即相當于研究生學歷，這也打破了學歷層次的限制，可見我國對職業(yè)教育也愈加關(guān)注。

　　職業(yè)教育or大學教育

　　不再問題重重

　　記者從我市一所大型職業(yè)技術(shù)教育學校處了解到，現(xiàn)如今，技術(shù)型人才供不應求，十分搶手，學校每年都會向社會輸送大批優(yōu)秀專業(yè)人才，但仍滿足不了日益擴大的市場需求。普遍被人們看好的大學生不再吃香，倒是擁有一技之長的技師高薪難求。面對職業(yè)教育or大學教育，家長們不再猶豫重重。

　　對此，部分家長仍存在一定的疑慮：“到底怎樣選擇，才能幫孩子挑一個真正適合自己，同時就業(yè)方向和前景又好的專業(yè)呢？”記者從一所職校老師處了解到，在選擇職教時，盡量選擇一些在社會上備受關(guān)注的行業(yè)，如廚師等，確保就業(yè)競爭力。其次，就是要找一個在職業(yè)技術(shù)培訓機構(gòu)中有較高信譽度的學校，保證學到真才實能。而學生們也要做好職業(yè)規(guī)劃，每個行業(yè)都由很多職位組成，學生要根據(jù)個人性格特點、興趣愛好、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗和發(fā)展目標等等做好職業(yè)規(guī)劃，以便學以致用。