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湖北中醫(yī)藥大學成教:2012成考高起點語文模擬題二

來自:湖北中醫(yī)藥大學成教網(wǎng)   2011-12-25    瀏覽152次

   以下是由湖北中醫(yī)藥大學成教編輯整理的復習資料——《2012成考高起點語文模擬題二》,供大家學習參考,大家一定要認真學習。

  1、下列各句中,括號中的成語使用恰當?shù)囊豁検牵―)  
  A.雷鋒一生很短暫,但所做的好事卻極多,簡直(罄竹難書)?! ?br />   B.我剛剛學習繪畫,請您務必多加指教,(感同身受)。  
  C.作為課題組的負責人,他(責無旁貸)地走上了領獎臺?! ?br />   D.應鼓勵學生對現(xiàn)有知識提出疑問,對舊的學術權威提出挑戰(zhàn),要在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識方面(獨辟蹊徑)?! ?br />  ?。乐耠y書:罄,盡。竹,古代寫字的竹簡。原指要寫的事太多,寫不過來。后用來形容罪行極多,寫也寫不盡;感同身受:內(nèi)心的感激就像親身受到對方的恩惠一樣。多用來代人向?qū)Ψ奖硎局x意。)

  2、選出括號中成語使用正確一項(A)
  A.桂林那些奇形怪狀的山峰,真是鬼斧神工,天造地設?! ?br />   B.本著曲突徙薪之義,戰(zhàn)士們都苦練軍事技巧,準備參戰(zhàn)?! ?br />   C.戰(zhàn)士們趴在壕沿上,虎視眈眈地望著北營。
  D.一個月后,他終于闖過危險期,又一次起死回生。  
 ?。ㄇ会阈剑河幸患业臒焽韬苤?,旁邊堆著許多柴火,有客勸主人改建彎曲的煙囪,把柴火搬開,不然有著火的危險,主人不聽,不久果然發(fā)生了火災見于《漢書?;艄鈧鳌?。比喻事先采取措施,防患于未然;虎視眈眈:是貶義詞 起死回生:指挽救其他事物。)  
  3、選出括號中成語使用正確的一項(B) 
 
  A.卡車在倒車時由于(尾大不掉),撞壞了院墻?! ?br />   B.就只在選煤的地方,(走馬觀花)看了一遍?! ?br />   C.吳強不懂得禮貌待人,他經(jīng)常對自己的鄰居(犯而不校)。  
  D.孔子是(因人而異)的人,對什么樣的人說什么樣的話?! ?br />   (尾大不掉:用來指機構龐大,指揮不靈)

  4、選出下列句中括號中的成語使用正確的一項是(D)  
  A.學習一直第一的小明激流勇退,成績下降到了十五名。  
  B.我廠的制度改革任重道遠,堪稱(邯鄲學步)?! ?br />   C.小明雖然被多次勸告,但仍(怙惡不悛),不知悔改?! ?br />   D.封建統(tǒng)治者為統(tǒng)治人民,用迷信的手段(蠱惑人心)?! ?br />  ?。绷饔峦耍罕扔髟谔幘稠樌靡舛闆r又復雜多變時,果斷地退出 邯鄲學步:比喻一味模仿別人,非但沒有學到別人的長處,反倒失去了自身的特色;怙惡不悛:用在此處語意過重。) 

 
  5、下列句子括號中的成語,使用恰當?shù)囊豁検牵ˋ)  
  A.對于帝國主義日益加緊的經(jīng)濟、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而(開門揖盜)?! ?br />   B.有這么一些人,他們對個人利益斤斤計較,對廣大群眾的疾苦卻(漫不經(jīng)心)。  
  C.他雖然是第一次,但由于寫的都是那天(耳濡目染)的事情,因此寫得新鮮,現(xiàn)實感強?! ?br />   D.最近到沿海地區(qū),雖然只是(浮光掠影)地看看,但那里的變化,卻給我留下了極深刻的印象?! ?br />  ?。唤?jīng)心:有"隨便"之意,宜改為"漠不關心" 耳濡目染:多指較長時間的影響,宜改為"耳聞目睹";浮光掠影:水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細致,沒有深的印象;又指文章言論的膚淺,無真知實學比喻印象不深刻)  

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